안녕하세요. 수성구 만촌역 인근 중앙SKY학원입니다.
이번 대구일중 3학년 영어 중간고사의 출제 특징과 핵심 문항을 분석하고, 기말고사를 준비할 때 필요한 공부 방법을 안내합니다.
이번 시험은 교과서 어휘와 대화문, 본문의 내용을 충실하게 익혔는지 확인했습니다. 전체 난도는 중하~중 수준으로 판단했습니다. 객관식은 익숙한 교과서 내용을 활용한 문제가 많았지만, 일부 어법 문제와 서술형에서는 문장 구조를 정확히 이해하고 직접 써야 했습니다.
시험 범위와 배점부터 확인하세요
시험 범위는 동아(윤) 교과서 5과와 6과의 어휘, 대화문, 본문, 문법이었습니다. 객관식은 20문항 65점, 서술형은 7문항 35점으로 구성됐습니다. 교과서 내용을 이해하고 기억하는 공부와 문법을 적용해 문장을 만드는 연습을 함께 해야 했습니다.
본문을 읽을 때는 인물, 사건, 시간, 장소, 원인과 결과를 정리해보세요. 내용을 알고 있다고 느끼는 문장도 단어의 형태나 어순을 바꾸어 쓰도록 요구하면 어려울 수 있습니다. 읽기와 직접 쓰기를 연결하는 것이 이번 분석의 핵심입니다.
객관식 1~7번: 어휘와 대화의 세부 내용 확인
1~2번은 교과서 어휘의 반의어와 영영풀이, 3번은 교과서 자료인 안내문의 내용 불일치를 다뤘습니다. 4번은 비교급과 동명사 등의 어법, 5번은 5과와 6과 숙어의 쓰임을 물었습니다. 6번은 6과 대화문의 내용 일치, 7번은 5과 대화문의 내용 불일치였습니다.
대구일중 3학년 영어 객관식을 복습할 때는 어휘의 뜻과 문장 속 쓰임을 함께 확인해보세요. 대화문은 누가 무엇을 말했는지 정리하고, 선택지의 정보가 어느 문장과 일치하거나 다른지 표시하는 연습을 권합니다.
객관식 8~14번: 한 지문 안의 여러 문법 요소 점검
8~9번은 6과 대화문의 동사 형태와 내용 파악, 10~11번은 5과 more reading의 어법과 빈칸, 내용 불일치였습니다. 12~14번은 5과 본문에서 어법, 어휘 빈칸, 접속사를 확인했습니다.
10번은 carrying, cleaning, where the ball is 등 여러 형태와 문장 구조를 함께 판단해야 했습니다. 12번에서는 team의 수 일치, Changing the tires가 동명사 주어로 쓰인 구조, difficulty breathing 같은 표현을 함께 확인해야 했습니다.
복습할 때는 밑줄 친 단어만 보지 말고 주어와 동사, 앞뒤에서 연결되는 표현을 표시해보세요. 왜 그 형태가 필요한지 문장 안에서 설명한 뒤, 틀린 부분을 고쳐 쓰는 연습이 좋습니다.
객관식 15~20번: 지칭 대상과 내용의 근거 찾기
15~17번은 5과 본문에서 대명사 지칭, 답할 수 없는 질문, 관계대명사 어법을 물었습니다. 18번은 6과 본문의 질문에 대한 답변 고르기, 19~20번은 6과 more reading의 제목과 내용 일치였습니다.
지칭 대상은 앞뒤 문맥에서 연결되는 대상을 찾고, 내용 문제는 본문에 실제로 제시된 정보로 답할 수 있는지 확인하세요. 줄거리를 기억하는 데 더해 인물과 사건의 세부 정보를 근거로 설명할 수 있어야 합니다.
서술형 1~7번: 익힌 표현을 정확한 문장으로
서술형 1~4번은 교과서 대화문과 본문에서 익힌 표현으로 문장을 완성하는 문제였습니다. 1번은 6과 대화문, 2번은 5과 대화문, 3~4번은 6과 본문에서 출제됐습니다. 3번은 단어 배열, 나머지는 조건 영작으로 분류했습니다. 서술형 7문항은 모두 중 난도로 분석했습니다.
1번의 'Congratulations on getting the main role in the play.'에서는 표현을 기억하는 것과 함께 get을 getting으로 바꾸는 형태도 정확해야 했습니다. 주어진 단어를 모두 활용하는 문제는 뜻을 이해한 뒤 어순과 형태까지 확인하며 직접 써보세요.
대구일중 3학년 영어 서술형 5~7번은 비교급, 현재분사, 과거완료를 실제 문장에 적용하는 핵심 문항이었습니다. 어떤 의미를 유지하고 어떤 형태를 바꾸어야 하는지 차례로 확인해보겠습니다.
서술형 5번: 비교 대상을 확인하고 의미 유지하기
주어진 문장은 'The red bag is not as expensive as the black bag.'입니다. 빨간 가방이 검은 가방만큼 비싸지 않다는 뜻을 유지하면서 비교급으로 바꾸어야 합니다.
검은 가방을 주어로 쓰면 'The black bag is more expensive than the red bag.'이 됩니다. 빨간 가방을 주어로 유지하면 'The red bag is less expensive than the black bag.'으로 쓸 수 있습니다.
연습할 때는 어느 가방이 더 비싼지 먼저 표시해보세요. 주어와 비교 대상을 바꾸었을 때 more와 less 중 무엇을 써야 같은 뜻이 되는지 확인하면 좋습니다. 표현을 바꾼 뒤에도 두 대상의 가격 관계가 같아야 합니다. 실제 답안은 문항이 지정한 주어와 제시어, 전환 조건에 맞게 작성하세요.
서술형 6번: 현재분사구로 명사 수식하기
'the girl waiting for me'는 '나를 기다리는 소녀'라는 의미의 명사구입니다. 여기서 waiting for me가 앞의 명사 girl을 수식하며, 어떤 소녀인지 뒤에서 설명합니다.
대구일중 3학년 영어의 이 문항에서는 -ing 형태를 아는 것과 함께 그 표현이 무엇을 설명하는지 구별해야 했습니다. girl에 표시하고 waiting for me와 연결해보세요. 현재분사구가 명사를 수식한다는 구조를 이해한 뒤, 표현을 가리고 다시 써보는 연습을 권합니다.
서술형 7번: 과거의 두 사건 순서 나타내기
'Before Mom came home, Tom had already gone to bed.'에서는 엄마가 집에 오기 전에 Tom이 이미 잠자리에 든 상황을 표현합니다. 이 문항에서는 먼저 일어난 일을 과거완료로 써야 하므로 Tom이 잠자리에 든 일은 had already gone으로, 엄마가 집에 온 일은 came으로 나타냅니다.
과거완료는 had와 과거분사를 함께 써야 합니다. 이 문장에서는 go의 과거분사인 gone을 사용하고, already는 had와 gone 사이에 놓입니다. 두 사건의 순서를 우리말로 정리한 뒤 시제와 동사 형태를 대조해보세요.
기말고사 대비: 본문 복습과 문장 쓰기를 함께
대구일중 3학년 영어 기말고사는 실제 시험 범위를 확인한 뒤 준비하세요. 교과서 본문과 대화문을 읽으며 핵심 문장과 세부 정보의 근거를 메모하고, 문법은 본문 속 예문에 연결해 익히는 것이 좋습니다.
본문의 해당 문장을 찾아 쓰고, 단어 하나를 바꾸어 다시 쓴 뒤, 우리말만 보고 영작하는 순서로 연습해보세요. 서술형은 제한 시간을 두고 직접 작성하고, 어순과 동사 형태, 관사, 전치사, 철자를 점검하세요. 틀린 이유를 적고 같은 문장을 다시 쓰는 과정도 필요합니다.
중앙SKY학원은 이번 분석을 바탕으로 대구일중 3학년 영어의 준비 방향을 교과서의 정확한 이해와 문법을 적용한 문장 쓰기로 제안합니다. 이번 중간고사에서 어려웠던 부분을 다음 시험의 구체적인 공부 행동으로 연결해보세요.