안녕하세요. 중앙SKY학원입니다.
이번에는 오성중 영어의 2026년 3학년 2학기 중간고사에 대해 살펴봅니다.
이번 오성중 3학년 영어 중간고사는 문법 지식을 문장 속에서 구별하고, 주어진 조건에 맞게 직접 쓰는 힘을 요구했습니다. 시험 범위는 동아(윤) 6,7과와 외부지문이며, 객관식 20문항과 서술형 4문항으로 구성되었습니다.
문항별 특징과 어려웠던 이유, 다음 시험을 준비할 공부 방향을 정리했습니다. 틀린 문항을 볼 때에는 정답과 함께 그 답을 선택하거나 작성한 근거도 확인해보세요.
문법 응용과 독해의 연결이 중요했습니다
분사, 관계대명사, 관계부사, 분사구문, 현재완료 등 여러 문법 요소가 출제되었습니다. 어휘와 의사소통, 문법, 독해를 고르게 평가하면서도 교과서 본문을 깊이 이해했는지 확인하는 구성이었습니다.
Roald Dahl의 생애, 빅데이터, 스포츠 경기 분석, 골동품 거래 이야기처럼 지문 소재도 다양했습니다. 긴 글에서는 등장인물의 행동과 사건의 순서, 중심 내용을 정리하고 문장 사이의 관계를 읽어야 했습니다.
본문의 해석을 익힌 뒤에는 각 문장의 구조와 핵심 문법을 설명해보세요. 외운 내용을 떠올리는 데 더해, 그 표현이 어떤 역할을 하는지 구별하는 연습이 필요합니다.
객관식 1~7번: 어휘와 어법을 문맥에서 확인하기
오성중 3학년 영어 객관식 앞부분은 1~3번 어휘, 4~5번 어법, 6번 빈칸, 7번 일치불일치로 이어집니다. 모두 교과서 출제이며, 난도표에서 5번과 7번은 상, 나머지는 중으로 표시되어 있습니다.
어휘는 문장 안에서 쓰인 뜻과 형태를 함께 확인하세요. 어법은 문법 이름을 말하는 것에서 한 단계 더 나아가, 문장 속에서 그 요소가 어떤 관계를 만드는지 설명해보면 좋습니다. 내용 판단 문항은 선택지의 표현을 본문의 근거와 대조하는 연습이 필요합니다.
객관식 8~14번: 정보와 사건의 흐름을 연결하기
8번과 13번은 일치불일치, 9번은 순서, 10번은 주제, 11번은 추론, 12번은 어법, 14번은 어휘입니다. 이 구간에서는 9번, 11번, 13번이 상으로 표시되어 있습니다.
긴 지문을 읽을 때에는 사건을 문장별로 나열한 뒤 시간 순서와 원인, 결과를 연결해보세요. 주제나 추론의 답을 정한 뒤에는 그 판단을 뒷받침하는 문장을 찾아보는 것이 좋습니다. 어법 오답도 정답 표시로 끝내지 않고 다른 선택지가 왜 틀렸는지 설명하는 연습으로 이어가세요.
객관식 15~20번: 외부지문에서도 구조를 읽기
15번과 20번은 교과서 어법 문항입니다. 16~19번은 외부지문에서 출제되었으며 주제, 어휘, 순서, 어법을 차례로 평가했습니다. 난도표에서 17번 어휘는 상, 이 구간의 나머지는 중입니다.
출제처가 달라져도 문장 구조를 분석하고 글의 중심 내용을 찾는 과정은 이어집니다. 낯선 소재가 나오면 먼저 누가 무엇을 하는지 정리하고, 문장 사이에 어떤 연결 관계가 있는지 확인해보세요. 전체 표 기준으로 객관식은 상 6문항, 중 14문항이며 출제처는 교과서 16문항과 외부지문 4문항입니다.
서술형 1~4번: 정확한 문장과 작성 조건
오성중 3학년 영어 서술형 4문항은 모두 교과서 출제이며, 난도표에서 최상으로 표시되어 있습니다. 의미가 자연스러운 문장을 쓰는 것과 함께 필수 표현, 단어 수 등 문항의 조건을 충족해야 했습니다.
2번은 관계대명사 what을 활용한 문장 결합, 4번은 과거완료를 활용해 사건의 선후 관계를 나타내는 문항입니다. 문법 개념을 확인한 뒤 직접 문장을 써보고, 원래 문장의 의미와 시간 관계가 정확하게 유지되는지 대조해보세요.
핵심 문제 서술형 1번: 그림과 상황부터 읽기
분석 자료에서 가장 까다로운 문제로 제시한 서술형 1번은 그림을 보고 대화를 완성하는 문항입니다. 전체 10점이며 두 빈칸은 각각 5점입니다.
그림에는 칫솔에 치약을 묻히고, 적어도 2분 동안 이를 닦은 뒤 입을 헹구는 흐름이 제시되어 있습니다. 그림과 대화에서 어떤 행동을 설명하는지 먼저 연결하고, 각 빈칸에서 질문과 지시 중 무엇을 작성해야 하는지 구분해보세요.
대화와 조건을 함께 확인해야 했습니다
첫 번째 빈칸에는 how, tell, my를 포함해 9단어 이상, 두 번째 빈칸에는 for, your를 포함해 6단어 이상 작성해야 합니다. 대화의 흐름에 맞는 뜻을 정한 뒤 필수 표현과 단어 수를 각각 확인하는 과정이 필요합니다.
오성중 3학년 영어의 조건부 영작을 연습할 때에는 이미 인쇄된 부분과 실제로 채워야 하는 부분을 먼저 구분해보세요. 이 문항에서는 Mom이 첫 빈칸 앞에 제시되어 있으므로 호칭을 다시 넣어 중복하지 않도록 주의해야 합니다.
예시 문장과 단어 수를 대조하기
(1) 전체 완성 문장 예시
Mom, can you tell me how to brush my teeth?
Mom을 포함한 전체 문장은 10단어이며, 실제 빈칸에 들어가는 can부터 teeth까지는 9단어입니다. how, tell, my를 모두 포함해 조건을 충족합니다. 방법을 나타내는 how to brush에서 의문사 how와 to부정사의 연결을 확인해보세요.
(2) 문장 예시
Brush your teeth for at least two minutes.
이 문장은 8단어로, for와 your를 포함하고 6단어 이상 조건을 충족합니다. 동사원형으로 시작하는 명령문과 for 뒤에 오는 기간 표현을 함께 확인하세요.
오성중 3학년 영어 서술형 대비에서는 문장의 의미, 문법 구조, 필수 표현, 단어 수를 나누어 점검하는 습관이 중요합니다. 쓴 문장을 문제의 빈칸에 다시 연결해 읽으며 대화가 자연스럽게 이어지는지도 확인해보세요.
연습이 끝난 뒤에는 빠뜨린 조건을 짧게 기록하고 다음 답안을 쓰기 전에 다시 확인하세요. 표현을 몰라서 쓰지 못한 경우와 표현은 알지만 조건을 놓친 경우를 구분하면, 보완할 공부를 구체적으로 정할 수 있습니다.
기말 대비: 본문 분석에서 영작과 오답 설명까지
먼저 교과서 본문의 문장 구조와 핵심 문법을 분석하고, 인물의 행동과 사건 순서, 중심 내용을 정리하세요. 동명사와 현재분사, what, 분사구문, 완료시제는 다양한 문장에서 구별하며 응용 문제로 확인하는 것이 좋습니다.
관계대명사를 활용한 문장 결합과 과거완료 영작은 직접 써보세요. 독해는 문장 간 연결과 시간 순서를 설명하고, 어법은 다른 선택지가 틀린 이유까지 분석하는 연습을 이어가세요.
중앙SKY학원은 교과서와 부교재를 바탕으로 한 자체 제작 자료, 반복적인 미니테스트와 숙제 및 피드백으로 내신 대비를 돕습니다. 오성중 3학년 영어 복습은 오늘 틀린 한 문항의 근거와 작성 조건을 다시 확인하는 것부터 시작해보세요.